Światowy Dzień Poezji
21 marca – w dniu, w którym większość z nas skupiona jest na witaniu nowej pory roku, obchodzone jest także inne święto – Światowy Dzień Poezji. Ustanowione w 1999 roku przez UNESCO ma na celu promocję czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji.
Z tej okazji w bibliotece szkolnej odbyły się zajęcia dla trzecioklasistów. Uczniowie wyjaśniali czym dla nich jest poezja oraz wymieniali znanych im poetów, którzy pisali wiersze z myślą o najmłodszych. Następnie tworzyli kaligramy, czyli utwory, w których słowa są ułożone w określony sposób, dzięki czemu swym układem graficznym przypominają kształt jakiegoś przedmiotu. Uczniowie wybrali takie formy, które najbardziej im odpowiadają. U niektórych słowa podążały za kształtem obrazu. Inni słowa z wybranego wcześniej wiersza umieszczali na kartce w taki sposób, aby utworzyły obraz nawiązujący do treści utworu.
Trzeba przyznać, że postawione przed dziećmi zadanie nie należało do najłatwiejszych. Wprawdzie niektórzy od razu przystąpili do pracy, ale inni długo szukali inspiracji wśród zaproponowanych im pozycji. Jednak, gdy któryś z wierszy przykuł ich uwagę, wszystko potoczyło się bardzo szybko. Kilka kredek, kolorowe flamastry i po kilkunastu minutach mogliśmy podziwiać utwory w kształcie koguta, muchomora czy wiewiórki. Uczniowie obydwu klas trzecich wykazali się niezwykłym zaangażowaniem i twórczym myśleniem. Udowodnili także, że literatura jest bliska ich sercom wychodząc z biblioteki z książkami, które podczas zajęć wypatrzyli na półkach.
